汪老师的办公室是在二楼，葛婷拿着说明书，来到汪老师的办公室。现在是下课时间，老师一般上完课后，由于下午是自习，所以基本上也是不在学校，直接回家的。汪老师也是这种要直接回家的类型，但是由于要葛婷写了一份说明书，所以他正在在办公室里喝茶等着葛婷。
“汪老师”葛婷敲敲门
“进来吧”汪老师坐在座位上，抬头看一眼，看到葛婷进来了把手上的一张试卷放在一旁，：“写好了？”
葛婷把手上的说明书递过去：“是，写完了”
汪老师把说明书接过来，看了，纸上的内容：“你走神的原因就是这个，想问题？有问题没有搞懂，所以在我的课堂上走神？”
葛婷低下头：“对不起老师，我知道不应该在你的课堂上走神，主要是因为那道题我想不明白，一直想不通，有想要解决，所以我才时时刻刻在想。”
“什么问题？”汪老师有些好奇的问，他也不是什么古板的人。对于想要解决问题的就不听课的这种情况，他也不是不能理解，有问题一时想不通的嘛，想要解决，正常！
但最主要的是不应该，尤其是在上课的时间。汪老师是知道金芙在波顿学院中比较优秀的，那么她有什么问题搞不明白，需要用他的课堂上弄明白呢？
葛婷：“哦，老师，具体的问题我也没有想明白，也不知道怎么跟你说明如果等我想明白了，会仔细跟你说明的。”
汪老师：“这样吗？那如果你想不通的话，再来问我吧”
葛婷点点头：“哦，是的，我知道，有什么问题的话会来问您的”
汪老师：“你对学业上有求知欲望，这是正确的，但是以后你要注意，毕竟是在课堂上，每一节课都是知识，如果你不能认真的听课，一节不听就会落下很多知识，你能明白吗？”
汪老师不希望金芙变成一个骄傲的学生，就是因为自己学习比较好，所以就有什么问题，然后就直接在课堂上思考，从而放弃另一些知识的索取，如果因为这些什么问题，而导致金芙没有认真的上课，从而错失一些重要的知识，这样的话，就像是只猴子捡了芝麻扔了西瓜最后什么都没有得到，得不偿失了。
汪老师，不希望自己的学生变成这个这种样子。
葛婷：“我知道的，老师，我以后再也不会在课堂上走神了，就算有什么问题，我也是要在下课之后以后再好好思考”
汪老师：“嗯，你知道就好，你要知道课堂上的教学是很重要的，以后不要再犯了”
王老师很喜欢金芙的态度，就是有什么事她是知道改正的，也能谦虚接受批评。即使不对，那也是在接受时候仔细考虑过才会反驳，这种态度在对待学业上帮助是很大的，会使学业进步。