凌飞慢慢看下去，才发现这是一本启蒙书，应该是为激发小学生对未来预想作引导的书籍。
如果代入到超世界的生活，凌飞也会觉得这本书不错，上面第一个引导的职业是宇航员，编者建议小学生认识并建立宇航员的梦想，因为科技发展的需要和环境开发的缘故，大唐已经在月球上建设农场。
只不过是，目前月球的农场，还是封闭状态的温室农场，大唐计划下一步是要开垦月球之外的星球。现如今，拥有智能的，无人驾驶的侦测飞船，已经飞出太阳系，在宇宙去寻找相对宜居的类地行星，几乎每时每刻都有回信，这是很好的迹象。
但是，凌飞终究不是超世界的原生人群，这些梦想对他来说就不太现实，至少他目前不是一直生活在超世界，所以不可能在超世界做什么宇航员。
看来，超世界大唐对本国小孩怎么培养，还是和他没有太大关系。
至于其他职业，凌飞翻了翻，也没有多少能适合他现阶段去做的，都不太实际。
因为凌飞亟需面对的，是他的住处问题，虽然他已经有了打算，继续在学校宿舍居住，但是这也是需要支付住宿费，所以他得有一个经济来源，也就是必须要尽快找到一个合适的、并能给他提供稳定经济来源的工作。
但图书馆这些培养青少年志向的职业规划，显然不太适合他。
目前他在超世界唯一做过的工作，就是到游乐场打工，但那毕竟只是临时短工，有太大的不确定性，不能长久，所以，这一次穿越过来，凌飞需要解决的问题之一，就是找到一个收入稳定，能长时间从事的工作。
“这部小说太好看！不愧是经典之作！”这时，不远处传来两个少年的对话声，打断了凌飞的思索。凌飞下意识看去，两个少年聊得还挺投入的。
“嗯，看得差不多，我们就回去吧。”
“我以后写小说，你说可以吗？”
“你想写是没问题，但可能家里人不会同意，写小说很辛苦，而且赚不到什么钱。”
“著名作者汉儿，年收入过百万。”
“那不是他一个人的收入，是他工作室的收入，而且可能这样的作者还不在多数。”
“我不管，我想到网络上写一部小说，如果有人愿意付费看，证明还是很认同我的……”
凌飞没太在意这两个小孩，但他们的对话，却在他心里起了波澜。
在网络上写小说，似乎是个不错的选择。虽然凌飞不是个想象力丰富的人，凭空半路开始写小说，不能与那些优秀的成名作家相比，但是他觉得自己拥有可以任性的资本――他可以穿梭在本世界和超世界之间。
也就是说，虽然两个世界的实体物品，是没有办法进行搬运或交易，可是凌飞觉得，像文字或者思维这一类非实体的东西，应该不会受到这个限制。
这么说，凌飞觉得自己可以做一个搬运工，把两个世界的文字信息，通过穿越手表智脑先行保存，然后就可以带到任何一个地方，而思维，就更不受限制了。